2025年6月7日，我校中外合作办学护理专业学生圆满完成赴韩国实习任务，顺利学成归来。这是我校首次选送学生赴韩国研修实习。

此次研修实习受到了合作院校韩国木浦科学大学的高度重视，木浦科学大学李镐均总长接见了研修实习学生，他对我校学生的到来表示热烈欢迎，勉励学生克服困难完成研修实习任务。

为期14天的研修期间，韩国木浦科学大学多名教授分别为我院学生讲授了《护理基本技术》《健康评估》等护理专业核心课程，并在木浦地区综合医院、康复疗养医院、儿科及妇产科专科医院、神经外科医院等多所医院进行了见习。在韩国大学系统化的课程学习中，理论与实践的深度融合让学生耳目一新。课堂上，教授们不仅详细讲解前沿的护理理论，还结合真实案例分析，引导学生思考个性化护理方案。例如在精神病护理课程中，通过模拟精神科病房场景，学习针对精神分裂患者的沟通技巧与照护策略，让学生意识到专业知识需灵活运用于不同患者群体。实验室里，借助高仿真模拟人进行急救演练，从心肺复苏到气管插管，每一个步骤的操作水平都在标准化流程与反复练习中得到精进。本次在韩期间学习的课程内容、教学安排以及授课方式完全是利用韩国的教学场地与教学设施，按照韩国护理专业的教学模式进行。学生的学习成果以作品的形式提交到了韩国木浦科学大学的教学平台，教授们据此作出综合评价。

学习结束后，同学们纷纷表示，研修实习时间虽然较短，但研有所思，学有所获，收获颇丰。韩方寓教于乐的教学方式、先进完善的教学设施、便捷良好的生活条件、优美宜人的校园环境，都给同学们留下了深刻的印象。

本次研修由我校国际交流学院吕明璨老师带队。研修期间，带队教师与韩方教学团队针对现有的人才培养模式、课程体系、课程建设等方面的内容进行了充分的研讨与交流，对深入推进该办学项目的教育教学改革工作起到积极的促进作用。

本次赴韩学习是该办学项目自2022年招生运行以来学生首次赴韩国学习，充分体现了我院“严格执行教育厅关于中外合作办学项目的人才培养要求，中外双方共同制订人才培养方案，引进的外方专业核心课程资源达到专业总课程资源的三分之一”的办学特色。

图一 韩国木浦科学大学李镐均总长接见我校研修团一行

图二 在护理学科实训楼合影

图三 学习《护理基本技术》课程

图四 学习《精神病护理》课程

图五 学习《急危重症护理》课程

图六 在木浦康复疗养医院见习

图七 在木浦地区综合医院见习