10月16日至18日，中国高等教育学会美育专业委员会（以下简称美育专委会）2026年学术年会在杭州师范大学召开。来自清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等高校的专家学者齐聚一堂，围绕学科美育改革开展深入研讨。本次年会主论坛聚焦这一主题，集中展示、推广体现艺科融合、协同育人特色的高校学科美育典型案例，助推美育浸润行动在全国高校深入开展。

永州职业技术学院工程学院副教授周旭婷提交的案例《秩序与规范之美：工科〈机械制图〉课程学科美育教学改革实践》入选年会主论坛报告，并作现场交流。

该案例直面工科《机械制图》课程长期偏重技术训练、忽视审美培育的现实问题，构建“传统造物美-机械形体美-制图规范美”三层审美认知体系，引导学生从“看-听-画-改”多感官联动中建立“以规范为美”的审美判断力。实践表明，学生图纸标注不规范、布局失衡等问题明显减少，教改培育的审美素养有效赋能专业人才培养，实现了从“画对图纸”到“画美图纸”的育人跃迁，为工科专业课的美育渗透提供了可迁移的实践路径。

美育专委会副主任、渤海船舶职业学院教授陆阳秋在评议中指出，该案例的工科美育实践接地气，制图标准不只是技术要求，背后承载着工程规范与安全准则。学生在绘图实操中同步锤炼严谨思维与审美素养，方案可复制、易推广，适合在高职工科专业落地。

另悉，该校工程学院美育教改成果《秩序与规范之美——组合体三视图绘制与尺寸标注》还荣获2026年湖南省首届普通高等学校青年美育教师公共艺术课堂教学竞赛特等奖。

此次是该校美育教学改革成果第二次入选美育专委会学术年会主论坛，是学校从公共通识美育课程到美育赋能专业课程的持续探索与稳步实践。学校将持续深化美育浸润行动，不断提升人才培养质量。

（唐慧妮 张伟 供稿）