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永州职院早期教育专业开展《婴幼儿发展测评技术》实践课堂——专家现场示范,助力学生专业成长

【来源:永州职院早期教育专业开展《婴幼儿发展测评技术》实践课堂——专家现场示范,助力学生专业成长 | 发布日期:2025-05-22 】

   2025年5月20日上午,永州职业技术学院早期教育专业特邀乐芭早教中心首席测评师、润芯心理心理咨询师欧阳老师走进课堂,为学生们带来一场生动实用的《婴幼儿发展测评技术》实践教学。欧阳老师通过理论讲解、现场测评示范及多维度分析,帮助早期教育专业学生深化对婴幼儿发育评估的理解,提升实操能力。  



一、专业讲解+实操示范,沉浸式学习测评技术

    欧阳老师以亲切自然的教态和扎实的专业知识,系统讲解了婴幼儿发育商(DQ)测评的核心指标、观察要点及评估工具使用技巧,并邀请一名大学生扮演婴幼儿进行现场测评示范。学生们近距离观摩了:  

大运动、精细动作发展评估(如抓握、爬行反应);  

语言与社会互动观察(如应答反应、陌生人焦虑);  

认知与情绪发展的关键信号解析。  

过程中,欧阳老师结合全脑开发理论与感觉统合训练原则,指出测评结果如何转化为个性化教育方案,并融入蒙台梭利教具使用示范,展现“评估-干预-促进”的一体化思维。  

二、跨学科融合,拓宽职业视野

讲座打破单一测评框架,强调多领域知识联动:  

脑科学视角:解读婴幼儿行为背后的神经发育阶段;  

感统训练应用:通过测评发现潜在感觉统合失调倾向;  

教育设计衔接:根据测评结果设计针对性早教活动。  

“欧阳老师用真实案例告诉我们,测评不是贴标签,而是读懂孩子需求的起点。”一名学生课后反馈道。  

三、学生反响热烈,实践指导价值凸显

在互动环节,学生们踊跃提问,欧阳老师就“测评中的家庭文化差异影响”“早教机构测评实务痛点”等问题给予细致解答。早期教育专业教研室主任总结道:“此次课程将书本理论转化为‘看得见’的技能,为学生未来实习就业打下坚实基础。”