为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升医药卫生类专业人才的培养质量，根据学校统一工作部署，2025年10月30日上午9时，医学技术学院积极组织各教研室相关教师，准时在线参加了“2025年度全国职业院校医药卫生专业大类课程思政集体备课会”。此次线上会议为学院深化课程思政教学改革提供了宝贵的理论指导和实践范例。
在备课会上，与会教师认真聆听了专家报告，深入学习了关于医药卫生类专业课程思政建设的先进理念、经典案例与实施路径。会议内容高屋建瓴，案例翔实生动，为专业教师如何将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，如何挖掘专业课程中蕴含的思政元素并自然融入课堂教学，提供了清晰的方向和有效的方法论指导。
医学技术学院将以此为契机，结合实际，科学谋划并制定了《2025年下期课程思政建设工作安排》。该安排明确了本阶段学院推进课程思政建设的重点任务与具体要求。其中一项关键举措便是建立专业与思政教师的结对机制，学院要求所属的五个专业均需明确课程负责人，并与思政课教师形成“结对清单”，旨在加强专业教师与思政教师的沟通协作，实现专业知识教育与思想政治教育的同向同行、同频共振。
此外，工作安排还要求各教研室在本学期内，必须围绕“思政元素如何有效融入专业教学”这一主题，组织专题教研活动，深入研讨本专业、各门课程的思政融入点、教学方法和评价方式。同时，各专业需提交详尽的“2025-2026学年课程思政建设推进计划”，将课程思政建设任务系统化、常态化，确保工作持续深入。
为将结对机制落到实处，促进深度融合，医学技术学院特别策划了以“思政领航、专业并进，两院携手共育时代新人”为主题的联合教研活动，定于2025年11月11日举行。此次活动将邀请马克思主义学院思政课教师与医学技术学院各专业教师齐聚一堂，通过研讨、案例分享、教学设计等形式，共同探索思政教育与专业技术培养有机结合的创新模式，携手绘制“三全育人”的生动画卷。
此次系列培训与工作部署，标志着医学技术学院课程思政建设工作进入了系统化、机制化的新阶段。学院将通过扎实的举措，持续推动所有教师、所有课程都承担好育人责任，构建起全员、全过程、全方位育人格局，为培养德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人贡献医学技术领域的坚实力量。
