为进一步强化辅导员心理危机干预能力，稳固筑牢学生心理健康防线，5 月 23 日下午 4 时，农学院在办公楼 306 室开展了一场主题为“守护心灵，赋能成长”的心理健康培训学习成果汇报活动。

出席本次汇报会的有农学院副院长黄祥元，辅导员周晓露、伍岳、唐波勋等，还有班主任尹泽君、齐馨心。

值得一提的是，此次汇报乃是大学生心理危机干预技术与策略培训的后续延伸。早在 4 月，周晓露老师便代表农学院学工团队，赶赴海南省三亚市的海南热带学院参加了大学生心理危机干预技术与策略培训。培训结束后，周晓露老师精心梳理所学内容，将其汇总成了详实的大学生心理健康培训学习报告，旨在助力农学院学工团队更有效地预防大学生心理危机。

周晓露老师把培训核心内容提炼为两个重要方面：其一，聚焦心理危机干预过程中的法律风险防控；其二，着重于辅导员心理危机干预谈话训练。

在汇报会上，老师们围绕 “如何预防与发现心理问题学生” 这一关键议题，展开了热烈且深入的讨论。其间，老师们集思广益，提出了颇具创新性的举措：一方面，充分调动班委的积极性，让其发挥桥梁纽带作用，积极组织本班学生开展丰富多彩的户外运动，并定期召开以预防心理健康为主题的班会；另一方面，要求班委平日里细心留意同学们的日常动态，一旦察觉有学生出现心理健康方面的苗头性问题，需第一时间上报给辅导员或心理委员，以便学工团队能够尽早介入辅导，将潜在的心理问题遏制在萌芽状态，防止其进一步恶化，进而避免出现更为严重的后果。

此次心理健康培训学习成果汇报收效显著，不仅打消了辅导员在处理学生心理问题时的诸多顾虑，还极大地提升了辅导员心理危机干预的技能水平，更为辅导员在解决学生心理问题方面提供了行之有效的方案与方法。同时，借此机会也建立起了一套规范完善的心理问题预防机制。可以说，这场心理健康培训学习成果汇报对于学校的心理问题解决与防控工作而言，有着至关重要的意义。