为深化金融教育教学改革,提升专业人才培养质量,近期金融服务与管理学院围绕核心课程体系,成功开展系列课堂观摩活动。活动聚焦四大核心主题,以多元教学形式构建“理论+实践+素养”三位一体培养模式,充分展现学院课程建设与教学创新成果,为金融人才培养注入新动能。
一、精准锚定核心,课程设置对接行业需求
本次观摩活动以行业人才能力要求为导向,精选四大核心课程模块,实现教学内容与职场需求无缝衔接:
量化分析模块:《时间数列分析》系统讲解数列构成、水平与速度指标计算等知识,通过GDP数据解读、企业折旧率核算等真实案例,培养学生数据趋势分析与预测能力;
金融科技模块:《金融数据挖掘》聚焦Python编程、机器学习模型等实用技能,紧扣FinTech发展浪潮,强化金融数据处理与智能决策能力;
服务素养模块:《临柜服务礼仪》以“十八字”服务规范为核心,覆盖全业务流程礼仪与情景应对,塑造专业服务形象;
实务应用模块:《巧用保险》解析保险核心概念、合同要素及理赔流程,厘清保险与互助平台差异,凸显行业社会价值。

金融管理与服务专业 集体备课
二、创新教学模式,多元形式提升教学实效
学院突破传统教学局限,采用“理论精讲+实践实操+互动研讨”的多元教学方法,打造沉浸式学习体验:
理论教学夯实基础:教师系统拆解核心知识点,结合行业标准与政策要求,构建清晰知识框架,如时间数列编制原则、保险费率厘定逻辑等;
实践实操强化应用:设置股票收益率预测、客户分群、临柜业务情景模拟、保险合同拟定等实战任务,学生分组协作完成从数据处理到方案落地的全流程操作;
互动研讨深化认知:通过案例辩论、技术难点探讨、行业趋势分析等形式,激发学生主动思考,如数据隐私与商业价值平衡辩论、保险应急保障功能探讨等;
行业联动拓展视野:邀请金融科技企业分析师、保险从业者连线分享,解析真实业务案例与技术落地难点,搭建课堂与职场的沟通桥梁。


金融管理与服务专业 课堂现场
三、聚焦能力培养,三维赋能学生全面发展
活动紧扣“专业技能、创新思维、职业素养”三大培养维度,实现学生综合能力全面提升:
专业技能层面:学生掌握时间数列分析工具、Python数据处理库、临柜服务规范、保险理赔流程等核心技能,能独立应对金融业务中的实际问题;
创新思维层面:在模型优化、产品设计、情景应对等环节中,学生提出插值法优化、季节调整因子融入、智能投顾产品设计等创新方案,展现较强创新潜力;
职业素养层面:通过礼仪规范训练、数据伦理讨论、诚信合规教育,强化学生客户至上、遵纪守法、专业严谨的职业价值观。

金融管理与服务专业 课堂现场
四、总结经验成效,持续深化教学改革
此次课堂观摩活动的成功举办,充分彰显学院“以教学为核心、以质量为根本”的办学理念。活动中涌现的优质教学方法与创新思路,为后续课程体系优化提供了宝贵经验。
学院负责人表示,将以此次活动为契机,进一步推进三大工作:一是持续优化课程体系,补充区块链数据解析、数字化服务礼仪等前沿内容;二是强化实践教学资源,引入更多真实数据集与智能教学工具;三是深化产教融合,拓展校企合作渠道,共建实践教学基地。未来,学院将继续聚焦金融行业发展趋势,深耕教学创新,培养更多兼具专业能力与职业素养的复合型金融人才,为区域经济发展与金融行业进步贡献力量。